Der Funktionsbegriff in den höheren Schulen Deutschlands. (Q1453262)
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scientific article; zbMATH DE number 2590468
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Der Funktionsbegriff in den höheren Schulen Deutschlands. |
scientific article; zbMATH DE number 2590468 |
Statements
Der Funktionsbegriff in den höheren Schulen Deutschlands. (English)
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1925
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Nach einer Gegenüberstellung des niederländischen und deutschen Schulwesens kommt Verf. auf die pädagogische Bedeutung des Funktionsbegriffes zu sprechen, die er au Beispielen (graphische Darstellung für arithmetische Aufgaben, analytische Geometrie) erläutert, und auf die Behandlung des Grenzbegriffes in der Schule.
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