Per fare il punto nella discussione dei problemi. (Q2587853)

Es handelt sich um die elementare didaktische Frage, wie man am besten die Diskussion eines geometrischen Problems durchführt, das auf die Lösung einer qua\-dratischen Gleichung zurückgeführt werden kann. Verf. erörtert die hierbei in Frage kommenden Punkte, die Realität der Lösungen \(x_1\) und \(x_2\), die aus dem Problem sich weiter ergebenden Bedingungen hinsichtlich der Lage der Punkte \(x_1\) und \(x_2\) auf der reellen Achse usw. Er empfiehlt die Aufstellung eines allgemeinen Schemas und gibt eine Anleitung zur Bildung eines solchen.