Stellung und Bedeutung der mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer in den höheren Schulen Württembergs.
From MaRDI portal
Publication:5990367
zbMath51.0069.10MaRDI QIDQ5990367
Publication date: 1924
This page was built for publication: Stellung und Bedeutung der mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer in den höheren Schulen Württembergs.